Чтение онлайн

Я оглядел окружающий меня парк. Мир был наполнен проблемами – разницами. Раньше я этого не замечал. Листья деревьев, подхваченные разницей давления, летели, и падали в начинающие подмерзать из-за разницы температур лужи. Становилось темнее или светлее из-за разницы положения солнца. Мне не удалось найти ни одной вещи или явления, без присутствия разницы. Всё двигалось и развивалось, благодаря им. Но природа проблем не знает. Это было ни плохо не хорошо. Некому, кроме меня было оценивать. Мир просто был.

Я сидел на лавке и обдумывал услышанное мною.

– Позвольте, – начал я и замер. Лавка была пуста. Я мог дать слово, что считанные секунды прошли с того момента, как мой новый друг закончил рассказ. Нигде, ни на лавке, ни вдоль аллеи ни души. Я вскочил на ноги и стал озираться по сторонам. Никого. Взгляд упал на листок бумаги на лавке. На нём каллиграфическими буквами была выведена надпись: «Следующее воскресенье, в 15:00». Порыв ветра выхватил послание и понес прочь. Через минуту воздух стал неподвижен. Зажглись фонари, указывая на выход из парка.

3. Просветление, как наука.

Прошла неделя. Наступило воскресенье. С нетерпеньем я ждал назначенного часа. Придет или нет? Меня терзали сомнения. Хранитель был точен. Ровно в назначенный час я увидел фигуру, подходящую к нашей лавке напротив детского городка. Сначала я засомневался. Он слегка изменил внешность и был совсем в другом наряде. Было не холодно. И всё же я захватил пару небольших теплых подстилок, чтобы положить на лавку. К тому же, я взял себе привычку одеваться потеплее.

Мне не терпелось раскрыть тайну его исчезновения. Он присел рядом, а я принялся его расспрашивать.

– Скажите, что за чудеса или фокусы вы проделываете?

Хранитель удивился или сделал вид, что не понимает.

– Любезный друг, никаких чудес.

– Постойте. Вы исчезли за пару секунд. Раскройте секрет пожалуйста.

– Дорогой друг. Уверяю вас, что всё можно объяснить. Я обязательно это сделаю. При одном условии. Сделаю это, когда придет время. А до той поры, обещайте мне, что не будете расспрашивать меня, если увидите необычные вещи.

Он испытующе посмотрел на меня, и я нехотя дал слово, которое, забегая вперёд, сдержал.

– Ну, вот и славно.

Беседа продолжалась.

– Дорогой Искатель, вы спрашивали, как можно измерить просветление. Помните, что в жизни царят законы математики, физики и прочих наук. Они описывают процессы как в природе, так и в человеческой жизни.

– Можно ли увидеть пример?

– Разумеется. Один из законов – третий закон Ньютона. Сила действия, равна силе противодействия.

– Что мы видим с вами? Посередине лежит объект. В мире науки – это физическое тело. К нему прилагают некую силу. При приложении этой силы возникает другая сила, равная по величине и противоположная по направлению. В жизни людей происходит аналогичное. Страстное желание достичь, повышает сопротивление и отдаляет вас от результата.

– А другие законы?

– Если подумать, все законы можно применить к жизни человека и его взаимодействию с миром. На основе законов формируются события, возникающие не случайно. В частности, диффузия или теория вероятности. Обратите внимание, как устроено человеческое общество. Люди разных групп распределяются подобно молекулам газов. В одном коллективе редко встретишь двух людей с одинаковыми именами и фамилиями. Ещё невероятнее, если они учились вместе. Одеваются и выглядят все по-разному. Это наводит на мысль, что эти законы влияют на людей, вызывая внутренние намерения. Они распределяют нас по жизни равномерно. Люди уверены в личной воле. На самом деле, намерениями руководят определенные законы. Человек неосознан. Он выполняет действия, не подозревая, что им руководит человеческий муравейник, частью которого он является. Словно клетка тела, не подозревающая, что она часть чего-то большего. Человек не может достичь цели, испытывает жизненные неудачи, списывая их на несправедливость или на ошибки, допущенные в жизни. Но это законы природы. Законы термодинамики. Энергия, сконцентрированная в одном месте, будет распределяться к местам с меньшей концентрацией. Она вызывает движение людей внутри общества, страны, коллектива, перемещения относительно друг друга. Это силы, заставляющие человека ехать в другой город на поиски лучшей жизни. Отправляют вас в отпуск в определённое место. Посмотрите на любую толпу, выходящую на демонстрацию. Она рано или поздно начинает действовать, согласно научным законам.

– Какие ещё законы влияют на нас?

– Я бы мог сказать, что все. Один из таких закон притяжения – сказал он, стряхивая с плеча лист, упавший с дерева. – Мы притягиваем людей и события. Все, что выражается в формулах или схемах, можно применить к жизни. Подумайте, пожалуйста, и приведите примеры самостоятельно. Считайте это упражнением.

Я задумался.

– Квантовая запутанность.

– Блестяще, – Хранитель хлопнул в ладоши. – Вас занесло сразу на высшие сферы.

– Если две частицы взаимосвязаны, связь сохраняется, даже, если их разнести в разные концы Вселенной. Я имею в виду, что все мы взаимосвязаны. И каждое действие отражается в той или иной мере на каждом индивидууме. Каждый управляет вселенной, порождая причинно-следственную связь. Махнув крылом, бабочка вызывает цепь событий и, в конце концов, вызывает ураган.

– Да. Не будем углубляться. Наверняка знатоки науки сдвинули бы брови, обвиняя нас в невежестве. Впрочем, наших знаний достаточно, чтобы понимать главное. Научные законы и человеческая жизнь тесно связаны.

– Что это нам дает?

– Умение управлять этими законами, взглянув на них со стороны. Жить в согласии с ними. Стать друзьями. Взглянуть на мир осознанно. Просветление дает возможность осознать себя в математической системе мира. Эта осознанность дает шанс создать персональный ориентир. Двигаться и действовать самостоятельно, а не с толпой.

– Какой из законов можно применять в просветленном сознании?

– Скажем, закон инерции. Невозможно без потерь идти наперекор силам, действующим в мире. Невозможно бесконечно быть на пике. Направление движения не измениться без приложения другой силы. Что же остается? Вы должны замереть, успокоить ум. Стать центром отсчёта координат. Оставаясь в точке здесь и сейчас, вы почувствуете, что мир состоит из волн. Есть волны благоприятные сопутствующие и противоположные, уводящие от цели. Выша задача – уловить нужную. Начинать двигаться по направлению с волной. Если волны не будет, то ваше движение продлиться какое-то время по инерции, потом без подпитки прекратиться. Соответственно вам нужно будет постоянно прикладывать усилия, чтобы сохранять движение. Ловить гребень волны, несущейся в нужном вам направлении или переходить, как воздушный шар в нужный воздушный поток. Вы сможете двигаться в сторону удачи долгое время. Нужно лишь отслеживать движение. Любая волна пропадет, ветер сменит направление. В этот момент перестаньте цепляться за гребень. Отпустите. Без спадов невозможно. Чем быстрее вы отпустите, тем быстрее поймаете новую волну, сохранив силы. Переходя от волны к волне, вы будете в большинстве случаев на пике. Главное, не сопротивляйтесь.

– Что же, не нужно бороться или противостоять обстоятельствам?

– Говоря о отсутствии сопротивления, я не подразумеваю бездействие. Я говорю, чтобы вы отбросили внутреннее сопротивление ситуации. Освободили ум от мыслей и эмоций, а освободившуюся энергию направили на выход из ситуации и движение в направлении новой попутной волны.

– Я замечал, что иногда приходит озарение, организм полон сил. Кажется, что ты достиг истины. Сколько раз после знакомства с новым, прочитав умную книгу или посмотрев, фильм я испытывал то, что называл просветлением. Недели две я ходил спокойный и окрыленный, наслаждался чистотой восприятия. Жизнь становилась праздником. Думалось, что я достиг истины и что никуда она от меня не денется. Проходили дни и ощущения тускнели.

– Знакомо. Перестаньте сопротивляться. Поверьте, что улучшения идут по спирали. Один край витка ниже вашего пика и это то, что вы сейчас описали. На следующем витке вы достигаете результатов выше, чем в прошлый пик. Количество переходит в качество. Это тоже законы природы и философии.

– Столь необычно, – сказал я, наморщив лоб.

– Раскройте ваш ум. Допустите невозможное. Самые необычные гипотезы, за которые казнили, становились затем основой науки. То, что является сегодня незыблемым постулатом, завтра будет сброшено с пьедестала истинного знания.