Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

— Это Тимур Ботвинник, — бросилась на выручку Ритка-птичка, он не агрессивный, вы не бойтесь,

— Садись Тимур, — учительница ласково приобняла его за плечи, усадив на стул и провела своей ладонью по волнистым волосам парня,

— Кудрявый какой! — с восхищением добавила она.

Тимур повернулся к окну, нечисть, клубившаяся за стенами, визжа и брызжа слюной, злобно перебирая лапами, уползала, возвращаясь в свои логова.

Богдаша

После уроков все учителя собрались в учительской,

— Чапай хочет утвердить какие-то маневры, — хохмил, как обычно Олег Родионович, но заметив Ядвигу, беседующую с Надеждой Кирилловной, подошел к ним,

— Я видимо пропустил все церемонии, разрешите представиться, Олег Родионович- физрук, — он так гордо это произнес, будто руководил фронтом,

— И по совместительству ваш спаситель! Ну как, вы познакомились, наконец с нашей старухой, — пробормотал он Ядвиге почти на ухо, бесцеремонно плюхаясь рядом на диван,

— Да, имела честь, — ответила та, незаметно отодвигаясь,

— Тем более, что она проживает с вами по соседству, — хихикнув, добавил он,

— По соседству? — Ядвига напряглась,

— У нас там, — встряла в беседу Ольга Борисовна, подняв указательный палец вверх, — подпольное, — она улыбнулась, — общежитие, — так вот, — Слива бесцеремонно втиснулась между Ядвигой и физруком, буквально вытесняя последнего своим пышным задом, плотно обтянутым клетчатой юбкой.

— И там, как теперь и вы, неформально, проживает наш серый кардинал Елизавета Львовна, особа крайне неприятная, если не сказать более резко, — она глянула на физрука,

— Олег Родионович, не прижимайтесь ко мне, будьте добры!

Физрук покрутил пальцем у своего виска, со словами: — И не надейтесь мадам Слива!

— Нет это просто возмутительно, — Ольга Борисовна вскочила на свои коротенькие ножки, картинно устремив к небу татуажные брови,

— Вы нахватались от дэбилов идиотизма и бравируйте этим!

Ядвига и Надежда Кирилловна перемигнулись понимающе, пряча свои улыбки.

В учительскую вошла с высоко взбитыми волосами и гордо поднятой головой Елизавета Львовна, сразу за ней, вышагивая как конь тяжеловоз, появилась Чапаева.

— Коллеги, — она взглянула, пытаясь охватить всех присутствующих,

— Мне стало известно, что в спальне мальчиков старшего звена, прошлой ночью был связан ученик девятого класса Ботвинник Тимур, — она буквально въелась глазами в педагогов,

— Ольга Борисовна, как классный руководитель и воспитатель, объясните ситуацию, — Чапаева уставилась на Сливу,

— Этот Ботвинник невменяемый, — Слива нервно поправилась кофточку на груди,

— Дети его боятся….,- она немного помолчала,

— А я говорила, предупреждала, что Ботвинник себя даже в быту не обслуживает, на кой он в интернате? К нему, что, индивидуальную няньку приставлять?

— Зря вы так, Ольга Борисовна, — подала голос Надежда Кирилловна, — Тимур прекрасно себя обслуживает, у него из-за стресса произошел небольшой сбой, навыки немного провисают,

— Это вам мамаша его напела? — не унималась Слива,

— Мне все ясно, — Анна Васильевна прервала перепалку,

— Вы не владеете ситуацией, Ольга Борисовна! — она заглянула в свои бумажки, — У нас в спальне, где ночует Богдан, ведь полно свободных мест, если я не ошибаюсь? — осведомилась директрисса.

— Да, Богдаша там вообще один, — с готовностью ответила Наталья Кирилловна,

— Вот и отлично, переведите к нему Ботвинника, я думаю, ребята подружатся.

— Лучше бы инцидент в апартаментах расследовали, вон человека чуть жизни не лишили…, - продолжала ворчать Слива,

— Сегодня пятница, — продолжала Чапаева, — Следует четко и грамотно организовать досуг и само пребывание в дежурной группе, через час список детей, остающихся на выходные в интернате, прошу предоставить мне на подпись,

— А дежурный воспитатель кто? — подал голос Руль, — Опять я? Тогда я не согласен с такой постановкой вопроса!

— Насколько мне не изменяет память, вы только несколько раз были дежурным, — заговорила ледяным голосом Елизавета Львовна, — Эта миссия всегда была на мне,

— Мне и двух разов хватило, — промямлил физрук,

— Так вот, — Елизавета Львовна продолжила, — Будет вполне справедливо, если, на сей раз, дежурной группой займется Ядвига Дмитриевна, вы не против, дорогуша?

— Я? — Ядвига, по привычке, встала с места, — Отчего же, я с радостью!

— Надежда Кирилловна, прошу вас быть наставником у молодого педагога Коломиец, соответствующий приказ мы подготовим.

Богдан собрал рюкзачек и уселся на кровать, уставившись на свои заношенные кроссовки, сегодня была пятница, самый любимый день у местной детворы. По пятницам, сразу после обеда, начинался «разбор» детей, родители, бабушки и опекуны уводили своих детей на выходные домой.

Прошлые выходные мама Богдана не смогла его забрать, ссылаясь на занятость на работе, мальчик все два дня просидел в одиночестве в спальне, уставившись своими огромными глазами в стенку, не желая участвовать в играх и мероприятиях, проводимых физруком, не сильно озабоченным эмоциональным состоянием воспитанников.

Виола загодя купила телефон сыну, желая этим скрасить ребенку вынужденную разлуку с матерью и домом. Прежде чем увидеть Богдана, она пошла к его воспитательнице Надежде Кирилловне, Надюше, как ее называли воспитанники за ее кроткий и добрый нрав.

— Надежда Кирилловна, — позвала она педагога, завидев ее в группе ребят,

— Здравствуйте, Виола, — приветливо поздоровалась учительница, — Вы за Богдашей?

— У меня обстоятельства, — женщина замялась, — Понимаете, — она внимательно посмотрела на воспитательницу, точь- в — точь как у сына, огромными голубыми глазами.

— Я работаю, — она опять замялась, — Надежда Кирилловна, я могу с вами откровенно поговорить?

— Обязательно! — Надежда Кирилловна взяла за руку маму Богдана и увела в беседку, женщину уселись на лавочку.

— Понимаете, продолжила Виолетта, — Я встретила наконец серьезного человека, он ухаживает за мной, — она вспомнила банку с медом и добавила: — Достойно ухаживает,

— Я вас искренне поздравляю, — Надюша расплылась в улыбке,

— Спасибо, — Виолетта тоже в ответ заулыбалась, — Но забрать сегодня Богдана я не могу, он везет меня в Туапсе знакомить со своими родителями,

Поделиться с друзьями: