Чтение онлайн

– Странная книжка… А называется как?

Екатерина Максимовна на секунду задумалась.

– «Человек-коробка».

– Не попадалось. Я у Абэ Кобо только «Четвёртый ледниковый период» читал.

– Ну и как тебе?

– Понравилось.

– Мне тоже.

– А вы тоже читали?

– В школе ещё – у меня мама как раз тогда на БСФ подписалась. Второй том, кажется.

– Здорово. Мне б так…

– Можешь, как вернёмся, у меня брать – не теряй только.

– Спасибо. Вот если бы вы нам это на уроках давали…

– Ну, что поделаешь, не я ж программу составляю… Хотя, постой! – загорелась она вдруг. – А может, попытаться договориться с Кимой Родионовной и организовать факультатив по научной фантастике? Или даже ещё лучше, клуб – собираться раз в неделю после уроков, обсуждать, у кого какие мысли возникли… Если, конечно, желающие найдутся… Вот ты, например, записался бы?

– Про книжки трепаться? Так мы с пацанами и так… Нет, я не отказываюсь, конечно. Ясно, записался бы. И ещё человек четыре-пять сагитировал бы. Железно.

– Ну ладно, это всё у нас мечты прекраснодушные, – вернулась она к прежней теме. – А вот как нам, всё же, с программой-то быть? Я понимаю, Тургенев – не Гарри Гаррисон. Но ведь и совсем плохих произведений в ней тоже нет.

В ответ Андрей лишь молча взглянул на неё, скривив иронично губы.

– Хорошо, уговорил, – уступила собеседница, – почти нет. Но большая-то часть – вполне ведь ничего так.

– Ну, в принципе, да… – нехотя согласился он. – Вы знаете, на самом деле, я много чего из программы даже сам потом читал.

– Правда? А что именно?

– Да всё почти… Тургенева, вот, кстати. «Отцы и дети»… Грибоедова тоже… Лермонтова…

– Так а что ж тогда вовремя не читал?

Андрей опять задумался. А действительно, почему?

– Ну как… – неуверенно протянул он, – от нас ведь даже и не хотели особо, чтоб мы все эти книжки читали. Только положенные отрывки из хрестоматии – и как их надо понимать. А я читаю медленно и всё равно в срок не успевал, даже пока пытался. Ну и чего тогда вообще стараться?

– Андрей, – обескуражено отозвалась Екатерина Максимовна, – но ведь я всё совсем не так делала. Сразу на весь год список вывесила, что когда проходить будем. И всегда, прежде чем из учебника задавать и объяснять, открытую дискуссию устраивала. Специально, чтоб… – она не договорила и с расстроенным видом отвернулась к окну в парк.

– Ну да, всё так… – Андрей почувствовал себя полной скотиной. Она ж и правда – классная училка, даром что по русскому. А сейчас будто оправдывается перед ним за то, что он – лодырь… – Наверно, я просто привык уже… Но вот честно скажите, – сделал он последнюю попытку оправдаться перед самим собой, – вот, допустим, прочёл бы я всю книгу в срок и как есть написал в сочинении, что я о ней на самом деле думаю. Так вы б мне за это сто процентов банан вкатили – что, нет, что ли? В конце-то концов вы ж от нас всё равно учебник своими словами пересказать требуете…

Екатерина Максимовна не сразу нашлась, что ответить и на какое-то время за столом опять воцарилось молчание. Наконец, она проговорила погрустневшим голосом:

– Мне кажется, ты пытаешься сказать, что я вас лицемерить учу… Ну да, ты прав, так оно, наверное, и есть… Но если ты думаешь, мне это удовольствие доставляет… А сам бы ты что, интересно, на моём месте делал? И взгляни на это с другой стороны: ну не научу я тебя, что в сочинениях писать надо – а в результате пролетишь ты мимо института белым лебедем. Считаешь, лучше будет?

Довод показался Андрею настолько очевидным, что даже непонятно, как он ему самому в голову ни разу не приходил.

– Нет, конечно, кто ж спорит… – он тоже помрачнел. – Выходит, я сам – осёл…

– Прости, я не хотела тебя обидеть…

– Да чего там, какие обиды. Всё ж правильно…

Оба снова уткнулись в свои тарелки…

– И это же нетрудно совсем – для тебя, по крайней мере, – возобновила разговор Екатерина Максимовна. – Вот ты сказал, вы с мальчиками книги обсуждаете. Ведь не всегда же вы друг с другом согласны?

– Не то слово…

– И если бы я тебя попросила, ну, к примеру, точку зрения Чижова изложить?

Но вместо ответа Андрей неожиданно сам задал вопрос:

– Катерина Максимовна, а вы Сэлинджера читали?

– «Над пропастью во ржи»? Конечно. А к чему ты это?

– Я что думал в последнее время… Вот у них всё по-другому, ясно, чем у нас. Но как я смотрю… У нас ведь, если разобраться, тоже ничуть не лучше. Ну да, понятно, вызубрить и оттарабанить, что положено – невелика трудность. Но кому надо, что б мы ещё и вид при этом делали? А вы сейчас говорите, сами тоже не по своей воле лабуду всю эту с нас требуете…

– Ну ты, Кузнецов, и выдал, – со смешком фыркнула она. – Ты б ещё у меня спросил, зачем на комсомольские собрания ходить.

Опять она говорила вещи, какие ни от одной другой училки не услышишь…

– Вы знаете, вы правда какая-то совсем не такая… Не как все. Даже в классе. А сейчас и вообще…

– Ты тоже… Может, это просто потому, что оба мы сейчас – не в классе?

– Может… Не знаю, вам говорили или нет… Вот у вас я ни одного урока не просачковал… ну, если перед олимпиадой не считать. А у Таньки постоянно…

– Таньки? – тут же встрепенулась Екатерина Максимовна. – Это кто ж такая эта Танька? Уж не Татьяна ли свет Ивановна?

– Извините, я случайно, – смутился Андрей.

– Да ничего-ничего, забавно даже. Но, – победоносно глянула она на него, – этот грех тебе придётся искупить. Признавайся, как вы меня за глаза называете.

– А вот не стану, – откинулся на спинку стула Андрей, скрестив руки. – Это нечестное требование.

– Почему нечестное?

– Потому за один грех вы требуете совершить другой – и точно так же, заметьте.

– А за второй я тебе уже заранее индульгенцию выписала, – рассмеялась учительница. – Так что всё честно. Говори как на духу. Катькой?

Андрей посмотрел на неё с деланым неодобрением и нехотя ответил:

– Ну, и так тоже… Но вообще, по-разному, кто как.

– А вот ты, например?

– А это уже следующий вопрос.

– И вовсе даже нет.

– Ну вот зачем это вам?

– Интересно, – с невозмутимым лицом пожала плечами Екатерина Максимовна.

– Я ведь могу и соврать.