Чтение онлайн

Мирошкин, который стоял до этого молча, с бледным и злым лицом, что-то пробормотал.

– Что ты сказал?
– переспросили его.

– Хочу скорее состариться!
– дерзко повторил Вовка и в упор уставился в управдома. Тот зажмурился.

– Вот видишь...

– Вижу. Все вижу, - чуть не плача, кричал мальчишка.
– Как старикам, так все. Даже столик для домино поставили. А нам ничего. Спортплощадку обещают третий год. Комнаты для детей тоже три года ждем. "Старость - не радость!" А нам, паданам, с какой радости веселиться?

Вовкино красноречие произвело самый неожиданный эффект. Когда утих смех, все озабоченно заговорили, что детям действительно во дворе не рай.

Управдом призвал жильцов к порядку.

– Прошу тише, граждане. В конце концов мое дело такое, дал сигнал, а там разбирайтесь.

– Дети-то наши, нам и думать, - заметил кто-то.

Собрание повернулось на сто восемьдесят градусов.

Выступать мне не пришлось. А я уже совсем было приготовился к разговору с Ефросиньей Константиновной.

Хорошо картошке - ве надо печься о чести мундира!

ЧТО ТАКОЕ "ТЕТ-А-ТЕТ"

Я сидел в своей "каморке" и в ожидании перемены играл сам с собой в шахматы. Так увлекся, что не заметил, как вошел Вартан Сергеевич.

– Садись, Гриша, вот сюда, - послышался рядом его голос.
– От Герасима Борисовича у нас секретов нет, да и потом он занят своим делом... Что-то с тобой неладное творится. То с урока выгнали, теперь звеньевую побил. Что с тобой стряслось?

Я вдруг услышал, как мальчишка навзрыд заплакал.

Было видно, как его колртит дрожь. Вартан Сергеевич молчал. Моя рука сжала королеву - я никак не мог придумать следующий ход.

– У нас... мама... ушла...
– услышал я сквозь всхлипывания судорожный шепот.
– Я их теперь всех...

ненавижу... А девчонок буду бить... Говорила, что любит нас... И ушла...

В моей руке что-то хрустнуло.

– Да, брат...
– Я по голосу почувствовал, что Вартан Сергеевич чуточку растерян.
– Да... Ты сейчас умойся и иди в класс. Папа вечером будет дома?

Ну вот и хорошо. Я зайду к вам. Тогда и поговорим.
– И рука учителя легла на голову мальчишки, потом слегка подтолкнула его в плечо: - Иди, Гриша, иди.

Минуту мы молчали. Потом Вартан Сергеевич шумно- вздохнул.

– Видишь, Герась, какой получился тет-а-тет.

А ведь его посылали за матерью...

Вартан Сергеевич тяжело поднялся и, почему-то прихрамывая, вышел.

Дома я заглянул в "Словарь иностранных слов":

"Терпсихора", "терцины"... "тет-а-тет - франц., буквально: голова в голову - вдвоем наедине, с глазу на глаз".

В педагогическом "тет-а-тет" вся ответственность ложится на плечи одного. Какая же это должна быть голова!

ТРИДЦАТЬ СЕМЬ КОЗЛЯТ

Однажды Вартан Сергеевич пригласил меня на собрание к своим пятиклассникам. Я уселся на последней парте с худеньким большеглазым мальчишкой. Сосед даже не глянул в мою сторону. Он углубился в книгу, которую держал под партой.

– Мне надо уехать на неделю в дальнюю командировку, - говорил Вартан Сергеевич.
– Как мои дети будут вести себя?

– Хорошо!
– грянул класс.

– То-то.
– Вартан Сергеевич, опираясь на стол, шагнул к первой парте. Но мне будет скучно без вас.

Наверное, вы немножко разленитесь. И кое-кто разбалуется. Правда, Гриша?

Мой сосед ерзнул на месте и захлопнул книжку.

– Так вот, я предлагаю прожить эту неделю как в сказке. Хотите?

Что тут поднялось! Каждый хотел скорее узнать, как это сделать, и мешал слушать другим.

– Вижу, что хотите. Значит, будем жить как в сказке "Семеро козлят". Только наша сказка будет называться "Тридцать семь козлят". Как вели себя козлята, когда мама уходила за едой? Сидели тихо и смирно, серого волка в дом не пускали.

– А серый волк будет Ефросинья Константиновна?
– неожиданно вставил мой сосед.

Я почувствовал, что вот-вот сползу под парту. Привел меня в чувство спокойный голос Вартана Сергеевича:

– О, волков много! Самые страшные из них - это двойки и единицы. Опасный волчище - плохая дисциплина. Есть и другие: грязь, нечестность, подсказка. Серые волки ходят бесшумно и тут же пожирают всех, кто отступил от правил поведения в школе.

Итак, не в некотором царстве, а в нашем Советском государстве жил да был один пятый класс...

– А давайте установим пароль, - подняла руку девочка с бантиком, чтобы серые волки к нам не пролезли. Пусть пароль будет "бе-бе".

– Бе-бедная де-девочка!
– заблеял мой сосед.
– Серого волка испугалась. Бе-беда!

– А вот тебя он уже слопал, - закрасневшись, обернулась девочка. Ехидных они любят. Да, Вартан Сергеевич?..

После уроков мы с ребятами стали оставаться на 10-15 минут и подводить итоги. Не было дня, чтобы "серые волки" не набедокурили. Однажды клыкастый даже утащил Гришу с урока (подсказывал - удалили за дверь).

– Он же не козлик, он же просто баран, - гневно потряхивала бантиком звеньевая.
– Что мы скажем Вартану Сергеевичу, когда он вернется?

– Что за класс у Вартана Сергеевича, - говорили учителя, - просто приятно работать!

– Отчего это они на переменах "бекают"?
– шепотом спрашивала меня Ефросинья Константиновна.

– Серых волков заклинают, - заговорщически понизив голос, отвечал я.

Директриса смеялась. Думала, я шучу. Двоек в пятом классе почти не было, грубых нарушений дисциплины тоже. Ефросинья Константиновна была довольна.

Для себя я сделал еще один вывод. "Сказочные"

условия лучше: все-таки семерых козлят охранять от волков легче, чем тридцать семь...

"А НУ - БЕЗ "НУ"!"

На уроках у Вартана Сергеевича то и дело кто-нибудь бывал, к нему запросто заходили многие учителя города. И не только словесники. У него был девиз - "Все уроки - открытые!" И я пользовался этим вовсю. Мучился подозрением, что мои визиты не всегда уместны, но отказа не было.

Однажды я стал свидетелем рождения целого лозунга. Вартан Сергеевич прервал ученика, который начал ответ с классического восклицания "ну".