Самовоспоминание
Шрифт:
ПРАВИЛЬНАЯ РАБОТА ЦЕНТРОВ. Состояние, при котором каждый центр и каждая часть каждого центра отвечают только на те стимулы, которые ему соответствуют; противоположна неправильной работе центров.
ПРИСУТСТВОВАТЬ, см. БЫТЬ В НАСТОЯЩЕМ.
ПРОВЕРИТЬ. Убедиться в истинности идей Системы через непосредственный личный опыт. Ударение делается на том, что это требует большего, чем только умственной деятельности.
ПУТЬ. Особый способ пробуждения, воплощенный в школе. Человек находится «на Пути», когда он поставил цель пробудиться выше других интересов жизни и усвоил основные идеи Системы.
ПУТЬ ЛЮБВИ. Учение, в котором учитель использует относительно мягкие методы для поощрения и поддержки усилий своих учеников. Ударение делается больше на развитие новых возможностей, чтобы в конце концов вытеснить старые привычки поведения, чем на их прямое разрушение.
ПУТЬ ОТРЕЧЕНИЯ (ОТРИЦАНИЯ). Учение, в котором ученики должны начинать путем отбрасывания отождествления для того, чтобы освободить место для высших состояний. Учитель часто применяет относительно жесткие шоки для разрушения ложной личности студента.
ПЬЕСА. Последовательность событий, рассматриваемая с точки зрения того, что все события происходят под руководством и контролем Высших сил, или Влияния «С», которое в этом смысле является автором «пьесы».
РАБОЧИЕ «Я». Те «я», которые напоминают человеку о необходимости делать усилия по продолжению его работы в сторону пробуждения.
РАЗДЕЛЕННОЕ ВНИМАНИЕ. Намеренное усилие, целью которого является осознавание двух или более вещей одновременно. Это противоположно отождествлению, при котором внимание сосредоточено на чем-то одном. В частности, разделенное внимание часто подразумевает самовоспоминание как усилие одновременно осознавать свое окружение и себя в этом окружении.
САМОНАБЛЮДЕНИЕ. Практика осознавания своих внутренних функций при одновременном осознавании своих действий и окружения; аспект самовоспоминания, включающий в себя осознавание проявлений своей машины.
САТУРН, САТУРНИАНСКИЙ ТИП. Тип тела, находящийся в круговращении типов между типом Меркурия и типом Марса. Его максимальным притяжением является тип Луны.
СВОЕВОЛИЕ. Черта, основанная на чувстве беспомощности, которое выражается в желании держаться того, что уже есть, и сопротивляться переменам; это кажется единственным средством не быть сметенным потоком событий.
СЕКСУАЛЬНЫЙ ЦЕНТР. Источник более высокой энергии (водорода 12) в человеческой машине. Поскольку энергия сексуального центра проявляется через другие центры, сексуальный центр можно непосредственно наблюдать только в высших состояниях сознания.
СИ-ДО, ИНТЕРВАЛ. Интервал в конце восходящей октавы, например, борьба за то, чтобы довести проект до состояния полного завершения и закончить все, что необходимо доделать.
СИЛА СОПРОТИВЛЕНИЯ. Вторая сила, рассматриваемая с точки зрения того, что противостоит или оказывает сопротивление первой силе.
СИСТЕМА. Идеи Георгия Ивановича Гурджиева, в частности, в изложении Петра Демьяновича Успенского и его основных последователей.
СЛУЧАЙНОСТЬ. События, происходящие с человеком и не являющиеся ни результатом его собственных предыдущих действий, ни прямым результатом сознательного намерения.
СОЗНАНИЕ. Способность использовать внимание для осознавания чего-либо. Сознание может быть измерено тем, что человек осознает, как долго может поддерживаться это осознание и насколько это осознание глубоко и полно.
СОЗНАТЕЛЬНОЕ СУЩЕСТВО. Человек, достигший, по меньшей мере, уровня человека номер пять, то есть создавший высшие тела и развивший состояние непрерываемого сознания, не зависящего от физического тела. Этот термин используется по отношению к таким существам как до, так и после смерти физического тела.
СОЗНАТЕЛЬНОЕ УЧЕНИЕ. Учение, которое дается сознательным существом.
СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ШОК, ПЕРВЫЙ. Самовоспоминание, особенно когда это касается присутствия при получении впечатлений и их трансформации. Термин взят из «Диаграммы Пищи» в книгах «В Поисках Чудесного» и «Четвертый Путь», где это усилие описано как шок, необходимый для того, чтобы началось усвоение впечатлений.
СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ШОК, ВТОРОЙ. Усилие, с помощью которого негативные эмоции трансформируются в позитивные; трансформация страдания. Термин взят из «Диаграммы Пищи» в книгах «В поисках Чудесного» и «Четвертый Путь», где это усилие описано как шок, перекрывающий интервал Ми-Фа в октаве усвоения впечатлений и интервал Си-До в октаве усвоения пищи.
СОЗРЕВАНИЕ. Период, в течение которого человек работает для пробуждения. Особое ударение делается на идее о том, что внутри человека развивается нечто, что, достигнув зрелости, даст ему возможность иметь опыт Высших центров.
СОЛНЦЕ, СОЛНЕЧНЫЙ ТИП. Тип тела, который не принадлежит к круговращению типов и поэтому может находиться в комбинации с любыми другими типами. Не имеет максимального притяжения.
СТРАХ. Черта, корни которой находятся в чувстве незащищенности и бессилия. Обычно она проявляется как неуверенность в действиях и преувеличенная забота о возможных вредных или опасных последствиях.
СУЩНОСТЬ. Качества человеческой машины, присущие ей от рождения, как, например, физические характеристики, тип тела, центр тяжести и алхимия. У большинства людей сущность развивается только первые шесть или семь лет жизни, после чего она оказывается почти полностью закрыта ложной личностью. Поэтому переживание сущности часто сопровождается чувством детской свободы и беззаботности. Однако на пути пробуждения, которому учит Роберт Бертон, сущность должна быть развита и образована и тем самым выведена за пределы этого детского состояния.
СЧЕТЫ, ИМЕТЬ СЧЕТЫ. Привычка, сосредоточенная в основном в Валете и Даме Червей, которая состоит в том, что человек помнит о действительных и воображаемых обидах и позволяет им влиять на свое отношение к другим.
ТАБЛИЦА ВОДОРОДОВ. Таблица, подробно описанная в книгах «В поисках Чудесного» и «Четвертый Путь», соотносящая энергии, материалы, объекты и прочие проявления с их космическим уровнем, из которого они произошли, в соответствии с их водородами.