Загадка потухшего метеорита
Шрифт:
– Я сразу так и подумал, но сейчас что-то не наблюдаю своего камня.
– Надо Дениса найти.
– Спасибо, Сань, за совет, – Митя накинул на плечо сумку и направился в кабинет русского.
– Митя, прости, я помогу найти, раз я виноват, не скидывай меня со счетов.
– Иди лучше закачивай себе игры на свою флэшку, отдыхай.
Митя, как на иголках, отсидел урок литературы и лишь прозвенел звонок, он сорвался с места и помчался в соседний класс географии. Выждав, пока учитель выйдет из класса, Митя подошел к Денису, тот складывал учебник в портфель.
– Привет, Дени.
– Чего тебе? – огрызнулся ученик.
– Сам знаешь.
– Не знаю и знать не хочу.
– Сядь.
– Ты чего раскомандовался? – Денис хотел уйти, но Митя не дал.
– Через десять минут в школе будет мой отец, я думаю, тебе плохо придется, ты украл его вещь, он спокойно имеет право сдать тебя в полицию.
– За что? – побелел Денис, последний аргумент возымел действие.
– За кражу.
– Я не крал, я обменял. Все честно.
– А ничего, что вещь не Сашкина, а моя? Где камень?
У разговора ребят были два свидетеля. Когда Митя влетел в кабинет, двое одноклассников из класса Дениса задержались, ведь назревала разборка.
– Дэни, ты вор? – один из одноклассников, рыжий Колька с веснушками, рассыпанными по всему лицу, удивленно сделал свой вывод.
– Я обменял, – твердил Денис.
– Клёво! – произнес второй одноклассник, явно принадлежавший к группе друзей Дениса. – Ты спер чужую вещь!
Денис испугался не на шутку, он сразу сообразил, что из- за какого-то камня может лишиться главного: поддержки друзей, а это в его планы не входило.
– Я домой отнес, – сознался он.
– Я понял, сейчас, где камень? Дэни, это опасная вещь.
– Старший брат взял.
– В смысле? – не поверил Митя, что камня нет в школе. Ноги подкосились, он опустился на соседний стул, – Господи, что я отцу скажу, ну зачем я притащил его в школу? – от безысходности, он стукнул кулаком по парте- Где мне его теперь искать?
– Слушай, а что за камень? – поинтересовался рыжий Колька.
– Это исследования отца.
– А кто твой отец?
– Микробиолог.
– Ух ты, настоящий? – не унимался рыжий.
– Настоящее некуда. Денис, звони брату, мне нужно отдать камень сегодня же.
Мальчик вынул из кармана андроид и набрал номер брата. Спустя пару минут на другом конце раздался голос:
– Алло.
– Кирюха, это я, Дэни.
– Я понял, чего трезвонишь?
– Кирюха, ты сейчас где?
– Твое какое дело?
– Помнишь, вчера я принес одну штуку… – Денис с опаской подходил к важному, – в баночке…
– Какая штука? – злился старший брат, – какая баночка? Не отвлекай, я за баранкой, сейчас приторможу…вот, черт…
На другом конце провода раздался свист тормозов и пронзительные крики и визги.
– Кирюха… – позвал мальчик, – Кирюха…
Взгляд Дениса стал испуганным, как у загнанного зверька.
– Там что-то случилось…
– Я предупреждал, – Митя растерялся на долю секунды. – Надо найти твоего брата, срочно.
– Но нас со школы не выпустят, – пролепетал Денис.
– Раньше надо было думать, когда брал чужую вещь. Молись, чтобы твой брат оказался жив.
– Ты что? – Денис испугался не на шутку.
– Надеюсь вы не трогали камень руками?
– Да причем тут твой булыжник, – разозлился Денис, – там что-то с моим братом случилось, а он только о своей банке переживает!
В эту минуту заиграла мелодия в телефоне Мити. Звонил отец.
– Митя, я в школе, подойди к учительской.
Митя поднялся.
– Я тебя жду после уроков во дворе, – мальчик схватил свою сумку, – Денис, это неизученный материал, но самое страшное, что он может причинять неприятности. Я не шучу.
Митя ушел, а Денис в окружении друзей начал набирать по очереди номера телефонов: брата, мамы, отца, опять брата, но на другом конце провода слышались длинные, продолжительные гудки.
================
Митя подходил к учительской, там уже стояли отец и Игорь Сергеевич.
– Ну что, сын, я поговорил с директором, – начал отец, – теперь мы слушаем тебя.
– Папа, Игорь Сергеевич, я не думал, что так получится, я больше не буду, – Митя опустил голову, но мысли были, ох как далеки от раскаяния перед директором, его больше беспокоило, как вернуть камень поскорее.
– Хорошо, Дмитрий, я прощаю тебя на этот раз, но только из уважения к твоему отцу.
– Спасибо, Игорь Сергеевич, – мальчик надел на себя улыбку.
– Это не все, – лицо директора стало суровым, – ремонт класса будете делать сами.
Митя перевел взгляд на отца, тот пожал лишь пожал плечами.
– Мой сын взорвал класс, значит мне и ремонтировать. Летние каникулы у тебя заняты, – вынес приговор отец.
Прозвеневший звонок поставил точку в переговорах. Директор поспешил в учительскую за журналом, Митя схватил отца за руку.
– Папа, я нашел камень, почти, – поправился он. – Он не в школе.
– А где?
– Он оказался у одного из учеников из параллельного класса, не спрашивай, как, словом камень у его старшего брата.
– Брат где?
– Вот это и непонятно, когда Денис позвонил ему, там что-то случилось, я слышал свист тормозов, какие- то крики, боюсь, там авария.
– Камень у него был?
– Я не знаю.
Отец что-то прикинул в уме.
– Боюсь, что камень вынули из банки. Тогда этот человек в смертельной опасности.
– Папа, что делать?
– Ты иди на урок, а я пойду искать камень.
– Можно я с тобой?
– Уроки не окончены, иди. – Отец легонько подтолкнул сына в сторону кабинетов, – как только что-нибудь узнаю, сообщу. Да, Митя, как зовут мальчика, что взял камень?
– Денис Изовертов, он из пятого «г».
– Хорошо, иди.
Мысли Мити витали далеко от школьных предметов, покоя не давало то, что камень каким- то образом влиял на события: смерть профессора, взрыв в кабинете химии, авария…Митя не понимал, почему он вдруг связал все три события воедино, а если старый профессор сам умер от сердечного приступа? Да и авария могла произойти только потому, что брат Дэни отвлекся на телефонный звонок. Ну не может какой-то осколок творить такое! А если камень неземного происхождения? Загадка какая- то! Но ведь и отец предполагает, что камень не простой, нашел его в снегу, реактивы не дают результатов, да и сам Митя был свидетелем какое возымел камень при нагревании…