Чтение онлайн

— Не перехвалите! — заулыбался ещё один присутствующий. — А то у меня возникнет ощущение, что вы больше хотите уверить в их гениальности себя, чем нас!

— Вы даже не представляете себе, что было на моём уроке! Девочка оказалась у себя дома и принесла оттуда какую-то бумажную ленточку!

— Эта маленькая аферистка приготовила её заранее! — беззлобно засмеялся другой Магистр.

— О, нет, поверьте! Этой ленточки не было у неё. Вы же знаете, что они попадают на испытания через пустоту — тот самый класс, где нет ни стен, ни потолка, и именно в нём все ученики оставляют всё, что волнует их перед уроком. Она не смогла бы пронести эту ленточку! А как она замёрзла! Она была холоднее, чем лёд! Потом, после испытания, она рассказала мне, что попала домой на какой-то праздник, который у них бывает тогда, когда очень сильно холодно. Поэтому бедняжка замёрзла. От неё даже пахло по-другому, особенно. Какой-то свежий запах, смешанный с запахом чего-то горелого. Она сказала, что это запах мороза и новогодних петард. Я не совсем понял, что значит слово «петарды», но её глаза горели таким живым огнём, что я знаю — она не обманывает!

Мистер Мортистон заулыбался. Ладно, пусть ему даже не верят, но все скоро поймут насколько он прав в своих прогнозах относительно новеньких. Они не такие, как все! Возможно, именно поэтому им и удалось проникнуть из своего мира в их реальность! Они невероятно гениальны!

Занятия оказались изматывающими. Ещё раз убедившись на собственном опыте, что нет ничего тяжелее умственного труда, Наташа чувствовала себя выжатой мочалкой. Первый день подходил к концу и помимо того самого урока, на котором она чуть не превратилась в ледышку, у их группы было ещё одно занятие. Впрочем, на нём ученикам не пришлось демонстрировать никаких сверхкачеств. Учитель в основном объяснял, как можно освободить мысли перед перемещением.

Многие ученики в группе считали, что очищение мыслей — это освобождение головы от всего. Но Наташа на подсознательном уровне понимала, что для осуществления задуманного не обязательно подходить к задаче с пустой головой. По её мнению, отсутствие мыслей в голове — непозволительная роскошь, а так же признак слабоумия. Да и вообще, для чего настолько очищать разум? Ведь полная стерильность приветствуется только в помещении для хирургических вмешательств, но никак ни в голове! Так что в случае с головой абсолютная пустота просто противопоказана.

Выработав определённую теорию подхода к урокам, Наташа поняла, что для выполнения задачи, поставленной учителем, достаточно лишь очень сильно захотеть осуществить задуманное. Если искренне поверить в успех, то он непременно придёт. Надо только ни на секунду не сомневаться в себе! Ну, с этим у Наташи проблем не возникало. Она настолько уверовала в себя, что ей казалось, будто она в состоянии достичь всего и сразу. Может, так оно и было, но она не рискнула пробовать свои силы, чтобы не натворить того, чего не следует. Ведь она не знала своей реальной мощи, которую мог скрывать её разум, и в случае неправильного использования способностей, последствия могли быть неожиданными. Да и нежелательными.

Арджун с Наташей так толком и не успели осмотреться в Магистратуре. Им довелось посетить лишь Центральный Зал, где заседал совет Магистров, нескольких башен, террас и белоснежно-слепящий класс. Из разговоров одногруппников выяснилось, что существует Зал, где можно проводить свободное время. Помимо этого здесь было множество всяких укромных уголков, заслуживающих внимания, но до них дело так и не дошло — занятия поглотили всё время новичков.

За занятиями первый учебный день пролетел как одно мгновение. Вечер на мягких лапах подкрался незаметно, окутав Магистратуру темнотой. На ночь всех учеников Подготовительной группы отвели в центральную часть плотины, гудящей под напором воды и работающих агрегатов. Скупо освещённое помещение, в котором оказались молодые люди, было большим по площади и с высоким потолком. Оно находилось в недрах плотины, и в нём стоял невообразимый грохот. В помещении было много больших серебристых цилиндров. Они зеркально отражали предметы возле себя, а за счёт своей изогнутой формы, искажали всё, что можно было исказить. Вдобавок к оригинальности своей формы, они имели тонкие шпили, уходящие куда-то ввысь.

Наташа опасливо воззрилась на загадочные предметы и инстинктивно подалась поближе к Арджуну. Он сжал её ладошку в своей руке, давая понять, что ей нечего бояться.

К новичкам подошёл коренастые парень с соломенным цветом волос, которые точно так же как солома, топорщились в разные стороны, будто и не догадываясь о существовании расчёски. Деловито поправив очки, забавно сидящие на носу, и стараясь говорить погромче, он представился:

— Орти, — и тут же пояснил происхождение шума: — Этот гул из-за того, что над нами находятся громадные турбины, генерирующие энергию. Эти турбины вмонтированы в пол, который является потолком нашей спальни.

Спальни??? Ого! Так тут ещё и спать надо? Это была и впрямь шокирующая новость!

— А шпили капсул, которые вы видите, направлены в сам генератор, — продолжал доморощенный всезнайка.

Но Наташа уже его не слушала. Ей было всё равно, что с чем соединено, как работает и что вырабатывает. Её больше заботило то, как здесь при таком-то шуме можно находиться ночью.

— И здесь нам предстоит спать? — ужаснулась девушка, озираясь по сторонам, будто ожидала, что кто-то подойдёт и скажет, что господин Всезнайка Орти пошутил.

Её растерянность заметил Эрдис Моуди. Расслышав возмущение Наташи, он почему-то не съязвил, вопреки ожиданиям девушки, а склонился к её уху, чтобы не слишком громко орать и сказал:

— В капсулах для сна абсолютно тихо, так что не переживай. Мы же привыкли спать здесь, привыкнешь и ты.

К этому можно привыкнуть? Кто бы мог подумать! Наташу одолевали сомнения на этот счёт. Хотя, если долго находиться в Магистратуре, то, наверное, можно привыкнуть абсолютно ко всему.

— И как давно ты учишься на Подготовительном курсе? — Наташа решила поддержать беседу. Вражда враждой, но надо как-то подружиться.

— Всего месяц.

— А вообще Подготовительные курсы как долго длятся?

— Это зависит от индивидуальных способностей каждого ученика, — ответил Эрдис. — Кому-то и полгода достаточно, а кто-то застревает тут на пару лет.

— А после Подготовительного курса следует более высококлассное обучение? — предположила Наташа. Ведь она совершенно не знала, как здесь проходит процесс обучения.

— Вообще-то нет. Все группы называются «Подготовительными» лишь потому, что подготавливают к Посвящению. Никаких дополнительных курсов не предполагается, кроме сокращенных занятий перед самим Посвящением — всего пара недель. Здесь — в Магистратуре — обучают таких, как мы — достигших возраста Посвящения, и тех, кто после Посвящения подаёт надежды на звание Избранного. Но обычно Избранных сразу видно. Избранности не научишь. Она либо есть, либо нет. И ничего с этим не сделаешь.

Тут молодые люди начали разбредаться по своим капсулам, а провожатый — невысокий черноволосый парнишка лет двадцати, указал Наташе и Арджуну на свободные капсулы. Заодно рассказал как ими пользоваться. Пока Наташа направлялась к своей капсуле, её догнала Лэрона и зашептала в ухо.

— Провожатого нашего видела?

— Ну да, — отозвалась девушка, ещё раз глянув на невысокого черноволосого парнишку.

— Представляешь, он — Бездарный! Его зовут Ларри и он — сын одного из Магистров. Поэтому его оставили при Магистратуре и не сослали в Город Забвения.

Наташа понимающе кивнула.

Лэрона пошла дальше, к своей капсуле, а Наташа забралась в свою. Шлюз капсулы плавно открылся, впустив девушку, и закрылся за ней, как двери в лифте. После закрытия шлюза, в капсуле наступила тишина, приятно обволакивающая сознание. Наконец-то можно отдохнуть! Не надо освобождаться от мыслей, не нужно никуда перемещаться или выполнять задания. Можно просто лежать. Красота!

Кстати, по поводу того, чтобы полежать! А где кровать? Провожатый парнишка сказал как войти, но не говорил где найти кровать.